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高考動態(tài)

武漢高三文化課補習文綜的復習

    一、歷史
    高三文化課補習在最后階段的復習當然因人、因地而異，主要有兩點建議：澄清知識與思維的框架；適當做題。
    歷史學科最大的學科思維特點是突出時序性和階段特征，要有縱向通和橫向連的能力(近年來多方面原因造成學生在此方面有所弱化)。歷史學科高考考查大家的主要是主干知識掌握、線索把握、史觀認識、合理的推理能力，換句話說就是宏觀、中觀層面的知識、概念和線索為主，微觀的細節(jié)知識點點綴其間。
    因此，高三文化課補習在最后階段澄清一遍知識框架是必要的。
    二、地理
    1、注重地理概念和地理原理的復習。
    在考試的過程中，很多同學由于不理解地理概念的真正含義，因而在解題的過程中偏離了答題的方向?qū)е率Х帧?/span>
    2、構(gòu)建知識框架，注重知識之間的聯(lián)系。
    在考前不僅知道地理的一些大的框架結(jié)構(gòu)，也要清楚每個要素內(nèi)部知識之間的聯(lián)系，這樣在答題時能做到邏輯嚴密，思路清晰，緊扣得分點。
    3、關注每個章節(jié)的重要知識點。
    高三文化課補習切忌只做題，忽略課本。題目永遠是做不完的，只做題往往會導致在地理知識上存在很多盲點，從而在高考中失分，所以務必要掌握各個考點，理清知識及其內(nèi)部的體系。
    4、強化對核心地理圖像的復習。
    地圖是地理學的語言，平時在復習中注意對各類圖表的解讀，提高看圖、析圖的能力。
    5、適當練習，溫故知識，提高能力。
    高三文化課補習特別注重對選擇題的適度練習，地理選擇題每個4分，選擇題的正確率對總分至關重要，通過練習也可以增加手感，提高正確率。
    三、政治
    1、認真審題，規(guī)范答題。
    政治科目可以算是一個純文科科目，它的知識內(nèi)容都需要靠學生平時的背誦記憶、系統(tǒng)整理。在面對高考這樣一個大戰(zhàn)役時，不得不再次提到的一點就是“審題”。高三文化課補習時在對于較為熟悉的題目，不能光憑感覺去解答，對于有難度的題目，一定要多花一兩分時間去審題，這樣才能真正讀懂出題的含義。
    2、綜合穿插考點，寧多勿少。
    許多政治知識是有一定連貫性的，因此在出題過程中，老師喜歡將其融合進一個題目里。
    還有一個重要原則就是“寧多勿少”，對于沒有十足把握的答案，高三文化課補習學校建議建議考生也寫上去，萬一這恰恰就是出題老師期望的正確答案呢？
信息來源：http://bestgloves.com.cn/ 作者：武漢英博文化教育科技有限公司 日期：2019-08-13   瀏覽：1302
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