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家長必讀

藝術(shù)生文化課基礎(chǔ)差底子薄針對情況補習(xí)

    目前大多數(shù)藝術(shù)生文化課學(xué)習(xí)現(xiàn)狀是基礎(chǔ)差、底子薄，因為要學(xué)習(xí)藝術(shù)類專業(yè)課，所以會對文化課有所忽略，學(xué)習(xí)比重有所偏差，造成的結(jié)果。這里指的藝術(shù)生文化課基礎(chǔ)差不僅僅指的是藝術(shù)生的高中基礎(chǔ)知識欠缺，還包括小學(xué)和初中的文化課知識。
    這一點一定要引起考生和任課教師的注意，千萬不要回避這個問題。當今高考考的是綜合能力，所以考生在備考的時候一定要從自己的實際情況出發(fā)，實事求是?；A(chǔ)差、底子薄不是說藝術(shù)生就笨，就學(xué)不會藝術(shù)生文化課，如果這樣理解是錯誤的。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，越來越多的普通生開始學(xué)習(xí)藝術(shù)，其中不乏文化課特別優(yōu)秀者，這一部分考生的藝術(shù)生文化課成績基本在450-500分之間。
    在藝術(shù)生文化課的高考成績就出現(xiàn)了嚴重的兩極分化，這部分考生一定要分層次教學(xué)，因材施教。如上述介紹的，可能有些藝術(shù)生的基礎(chǔ)連初中知識都不太全，何談高中知識儲備。所以在進行藝術(shù)生文化課補習(xí)培訓(xùn)時，老師根據(jù)學(xué)生所掌握的知識去判斷學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對不同個體從不同的內(nèi)容開始補習(xí)。
信息來源：http://bestgloves.com.cn/ 作者：武漢英博文化教育科技有限公司 日期：2019-12-05   瀏覽：1126
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